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加德纳提出的多元智力理论在科学教育活动中给到我们的启示不包括以下哪一点?
加德纳提出的多元智力理论在科学教育活动中给到我们的启示不包括以下哪一点?
A、采用灵活多样的方式评价儿童
B、确认每个儿童的兴趣和才能,针对性发展
C、判断儿童各项能力,对较弱能力进行适当放弃
D、发现和培养儿童的强项。
正确答案:判断儿童各项能力,对较弱能力进行适当放弃
标签:
儿童
能力
强项
上一条:
列车中车辆软管的连结,无列检作业的由()负责。
下一条:
交流电凡额定电压()以下为低压。第八章