皮亚杰运用（）对4~12岁儿童进行研究，根据研究结果提出了道德认知发展的三阶段理论。

皮亚杰运用（）对4~12岁儿童进行研究，根据研究结果提出了道德认知发展的三阶段理论。
A、三山实验
B、波波玩偶试验
C、人际期望效应
D、含有道德判断的对偶故事
正确答案：含有道德判断的对偶故事