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某学生在历史学习中总结了如下关键词:增强企业活力、政企职责分开、承句经营责任制、多种分配方式。其学习的主题最可能是()
某学生在历史学习中总结了如下关键词:增强企业活力、政企职责分开、承句经营责任制、多种分配方式。其学习的主题最可能是()
A、“一五”计划的成就
B、集中力量发展重工业
C、“大跃进”的教训
D、国有企业的改革
正确答案:国有企业的改革
标签:
大跃进
国有企业
政企
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通过用户信息传送通道的信令为()?
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电路交换所用的是OSI的()层。