下列哪些现象属于大学生发展创造阶段的学习心理？（）

下列哪些现象属于大学生发展创造阶段的学习心理？（）
A、学习的自我意识基本成熟
B、核心学习动机成为主要驱动力
C、附属内驱力成为主要驱动力
D、学习的自我评价与调整能力提升
正确答案：学习的自我意识基本成熟|核心学习动机成为主要驱动力|学习的自我评价与调整能力提升