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在学习“减数分裂和受精作用”这一内容时,为确保教学进度,教师只选择平时表现较好的学生回答问题。这种做法违背的教学原则是()
在学习“减数分裂和受精作用”这一内容时,为确保教学进度,教师只选择平时表现较好的学生回答问题。这种做法违背的教学原则是()
A、直观性原则
B、理论联系实践原则
C、公平性原则
D、科学性原则
正确答案:公平性原则
标签:
原则
公平性
减数
上一条:
生产者和消费者之间信息不对称的原因不包括()
下一条:
在概念学习中,引发认知冲突及其解决的过程实质是为了实现()