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发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论,其实质是关于()的论争。
发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论,其实质是关于()的论争。
A.分科与综合
B.学科与活动
C.知识与能力
D.理论与实践
正确答案:C
标签:
实质
学科
形式
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学科课程是最古老的课程类型。
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人类共生关系中具有相互依存性、交往性和道德性,这体现了人的()。