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（）是学前儿童最难掌握的技能，是整个学前期儿童发展最慢的音乐能力。

（）是学前儿童最难掌握的技能，是整个学前期儿童发展最慢的音乐能力。
A.旋律
B.歌唱
C.节奏
D.音准
正确答案：D

标签：儿童音准旋律

上一条：幼儿对音乐美的感受主要是借助于（）

下一条：韵律活动的重点是引导幼儿欣赏歌曲的节奏美，鼓励幼儿大胆用（）表现歌曲的节奏。