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内容分析法的基本步骤是:抽样、界定分析类目和记录单位、量化处理、分析数据并得出结论。
内容分析法的基本步骤是:抽样、界定分析类目和记录单位、量化处理、分析数据并得出结论。
A.正确
B.错误
正确答案:A
标签:
结论
步骤
单位
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行动研究的程序是一个自我反思、螺旋式上升的循环发展的过程。
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一般教育科学研究的研究起点侧重理论范式,校本教育研究则强调研究起点多元化,但侧重以问题为起点。