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其它
“听、说、读、写”既是课堂语言教学的手段也是第二语言教学的()之一。
“听、说、读、写”既是课堂语言教学的手段也是第二语言教学的()之一。
A.方法
B.目的
C.技巧
D.内容
正确答案:D
标签:
语言
目的
课堂
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把汉语课分为会话课、阅读课、听力课,是根据()来划分的。
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怎样才能为声乐配好伴奏,请以简洁扼要的语言归纳为四点。