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儿童在活动中()运用语言的表现主要在于儿童对语言结构的创造性运用。
儿童在活动中()运用语言的表现主要在于儿童对语言结构的创造性运用。
正确答案:创造性
标签:
创造性
语言
儿童
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设计和组织谈话活动的第一步是(),引出谈话话题。
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幼儿语言教育目标的分类结构是指()的组合构成。