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课堂教学实质上是师生双方互动交流的过程,要提高教学效率,师生之间必须进行广泛的信息交流和情感共鸣。
课堂教学实质上是师生双方互动交流的过程,要提高教学效率,师生之间必须进行广泛的信息交流和情感共鸣。
A.正确
B.错误
正确答案:A
标签:
师生
课堂教学
共鸣
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皮亚杰认为儿童思维的发展阶段既不能逾越,也不能逆转。
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小学儿童智能水平的差异给我们教育的启示是,把教育的着眼点放在部分智能超常或者低下的儿童身上,关注差异化教育。