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1965年，联合国教科文组织终身教育局局长（）提出终身教育的理念。

1965年，联合国教科文组织终身教育局局长（）提出终身教育的理念。
A.舒尔茨
B.保罗.朗格朗
C.杜威
D.布鲁纳
正确答案：B

标签：保罗教育局联合国教科文组织

上一条：提出“学校即社会”、“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的不断改组”、“儿童中心”、“从做中学”等一系列口号和原则的是（）。

下一条：强调要把人类文化遗产中最具学术性的知识作为课程内容，并且特别重视知识体系本身的逻辑程序和结构的是（）课程理论。