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教师利用谜语:“远看像只鸟,近看像只猫,晚上捉老鼠,白天睡大觉”来导入认识猫头鹰的活动。这种导入方式是()
教师利用谜语:“远看像只鸟,近看像只猫,晚上捉老鼠,白天睡大觉”来导入认识猫头鹰的活动。这种导入方式是()
A.直观导入
B.演示导入
C.作品导入
D.经验导入
正确答案:C
标签:
猫头鹰
谜语
演示
上一条:
在组织《我和蔬菜做朋友》的活动后,教师在幼儿进餐时介绍今天所吃蔬菜的名称、主要特征、味道等,这样做体现了()
下一条:
能边念儿歌或边听音乐做模仿或简单的徒手操作属于()