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其它
暗示教学理论目的及其原则主要有()
暗示教学理论目的及其原则主要有()
A.愉快而不紧张的原则
B.有意识与无意识统一的原则
C.正确地设置教学外部环境的原则
D.暗示手段相互作用的原则
正确答案:ABD
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原则
暗示
目的
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教学认识方式的特征()
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17世纪,《大教学论》,这本被认为是历史上专门而系统研究和阐述教育问题 的专门著作问世,一般人将这本专著的发表看作是教学论诞生的标志。这本 著作的作者是()