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下列不属于情感的教学目标分类的是()
下列不属于情感的教学目标分类的是()
A.接受
B.理解
C.组织
D.价值的性格化
正确答案:B
标签:
性格
价值
组织
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除了具备各个学科的知识能力之外,中小学教师最重要的专业特征是()
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从教书匠到教育专家的历史性转变,必需的是()