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“国家课程开发”与“校本课程开发”的关系问题本质上是国家与学校课程变革中的()
“国家课程开发”与“校本课程开发”的关系问题本质上是国家与学校课程变革中的()
A.利益关系问题
B.权利关系问题
C.文化关系问题
D.法律关系问题
正确答案:B
标签:
关系
课程
国家
上一条:
布鲁姆等人的教育目标分类学包括()
下一条:
认为教育的目的是“为完美生活作准备”。而适应“完美生活”之需要的最有价值的知识是科学,所以课程就是由实用科学知识所构成的。这一观点是()