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“大自然、大社会都是活教材”的观点,是陈鹤琴活教育的理论中()
“大自然、大社会都是活教材”的观点,是陈鹤琴活教育的理论中()
A.对活教育目的的阐述
B.对活教育课程的阐述
C.对活教育方法的阐述
D.对活教育原则的阐述
正确答案:B
标签:
目的
大自然
观点
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》在谈到“促进公平”的工作方针时,提出教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和()
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2010年出台了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》。