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加强2-3岁幼儿的口语训练是遵循个体身心发展的（）。

加强2-3岁幼儿的口语训练是遵循个体身心发展的（）。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
正确答案：B

标签：差异性阶段性口语

上一条：在西方近代教育思想史上，最能体现实用教育思想的教育家及其著作是（）。

下一条：持有外铄论观点的学者是（）