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幼儿把面前的“苹果”与“皮球”归为一类,把“香蕉”与“口琴”归为一类,由此形成的概念是()。
幼儿把面前的“苹果”与“皮球”归为一类,把“香蕉”与“口琴”归为一类,由此形成的概念是()。
A.抽象概念
B.具体概念
C.析取概念
D.合取概念
正确答案:B
标签:
概念
口琴
皮球
上一条:
试述创造性想象及其培养。
下一条:
根据思维活动的性质、内容和解决问题的方式,可以将思维分为()。