根据儿童认知能力的发展规律，小学阶段的阅读教学要采用（）的策略。

根据儿童认知能力的发展规律，小学阶段的阅读教学要采用（）的策略。
A.多读多背
B.多听多说
C.多看多写
D.多读少背
正确答案：A