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紧张、决裂、不协调是不良的师生关系形成的三个阶段。
紧张、决裂、不协调是不良的师生关系形成的三个阶段。
A、正确
B、错误
正确答案:A
标签:
师生关系
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教师关注课堂常规及发生的事件以及这些事件和常规的意义和效果,这体现了教师的反思模式。
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教师在教育过程中起()作用,为学生的成长提供重要的条件。