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口语交际教学的双线并进是指多样呈现和()。
口语交际教学的双线并进是指多样呈现和()。
A.两类知识并重
B.独立课型教学
C.阅读教学
D.作文教学
正确答案:A
标签:
阅读教学
知识
上一条:
书面交际对用词要求不高,口语交际则对用词的丰富性、准确性有较高要求。
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识字教学的关键期是第二学段三四年级,这一学段承担着小学阶段近三分之二的识字量。