在教科书内容设计中，（）指在不同阶段上根据课程目标使教科书内容不同程度、不同层次的重复出现。

在教科书内容设计中，（）指在不同阶段上根据课程目标使教科书内容不同程度、不同层次的重复出现。
A.学科逻辑
B.螺旋式组织
C.直线式组织
D.纵向组织
正确答案：B