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保加利亚医学博士格?洛扎洛夫在20世纪六、七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法,称之为()
保加利亚医学博士格?洛扎洛夫在20世纪六、七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法,称之为()
A.信号图式法
B.探究一发现法
C.暗示教学法
D.五段教学法
正确答案:C
标签:
教学法
洛夫
保加利亚
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现代教育与传统教育的根本区别所在是()
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教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()