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20世纪初期，现代课程界较为崇尚的课程评价方式是（）
20世纪初期，现代课程界较为崇尚的课程评价方式是（）
A.质性评价
B.回应式评价
C.量化评价
D.过程性评价
正确答案：C
标签：
评价
课程
初期
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卢梭主张自然教育：使儿童从社会因袭的束缚与压抑下解放出来，回归人的自然状态，遵循人的自然倾向，培养（）
下一条：
随着新课程的推进，档案袋评价成为了质性评价的方式之一，在档案袋评价中，学生档案袋的创造者是（）