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课程的涵义大致可归纳为：课程作为学科、课程作为目标或计划以及（）三类

课程的涵义大致可归纳为：课程作为学科、课程作为目标或计划以及（）三类
A.课程作为过程
B.课程作为结果
C.课程作为学习者的经验
D.课程作为学习内容
正确答案：C
标签：课程 学习者 涵义
上一条：（）强调知识建构的社会性质，强调合作、交往和共享在知识形成中的作用。
下一条：（）是指以学校为核心，以校长、教师、学生、学生家长等为主体进行课程的规划、设计、实施与评价。