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教育观察研究,按照观察实施的方式来划分,可分为()
教育观察研究,按照观察实施的方式来划分,可分为()
A.情境观察与实验观察
B.直接观察与间接观察
C.结构式观察与非结构式观察
D.参与性观察与非参与性观察
正确答案:C
标签:
结构式
情境
方式
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定性分析目的在于把握事物的
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教育调查研究,按照调查目的来划分,可分为()