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对于普通中小学来说,艺术知识与技能掌握的多少和高低是衡量学生艺术课学习好坏的主要标准。
对于普通中小学来说,艺术知识与技能掌握的多少和高低是衡量学生艺术课学习好坏的主要标准。
A、正确
B、错误
正确答案:B
标签:
中小学
好坏
技能
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艺术教育功能的本质在于辅德、益智功能。
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艺术教育的主要任务是促进学熄灭的感性成长。