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其它
20世纪倡导社会本位综合课程的典型课程哲学是（）
20世纪倡导社会本位综合课程的典型课程哲学是（）
A.实用主义
B.自然主义
C.人本主义
D.改造主义
正确答案：A
标签：
课程
自然主义
人本主义
上一条：
“隐性课程是学校暗默地、高效地灌输给学生的"被合法化了的"文化、价值和规范，它是发挥着"霸杈"功能的日常意义体系”。这一观点属于（）
下一条：
我们通常所称的“传统评价模式”是指（）