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综合知识
学习课文时分段、总结段意属于()
学习课文时分段、总结段意属于()
A、复述策略
B、资源管理策略
C、精加工策略
D、组织策略
正确答案:C
答案解析:精加工策略是一种将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。学习课文分段、总结段意是精加工策略。
标签:
教育理论基础
策略
加工
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俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲使人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()
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一个人只要有(),才能鉴定为“健康”。