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（）是教育研究的主要任务和基础。

（）是教育研究的主要任务和基础。
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上一条：“鱼和熊掌，两者不可兼得。”这种矛盾心态是动机冲突形式中的（）。

下一条：意义学习是将新知识与已有观念建立起（）和非人为的联系。