小学儿童道德动机（）

小学儿童道德动机（）
A、独立性发展很快，可以摆脱对成人的服从
B、由具体、近景向抽象、远景发展，完全摆脱具体形象性
C、道德动机的激烈斗争开始频繁出现
D、高年级以社会需要作为道德动机的基础，也还离不开具体形象性
正确答案：D