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综合知识
培养随意后注意的关键是()
培养随意后注意的关键是()
A、对活动的直接兴趣
B、对活动的间接兴趣
C、活动的新异性
D、活动的组织性
正确答案:A
标签:
312心理学学硕
兴趣
组织性
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一个不爱上课的学生还能认真听讲,使其做到这一点的注意类型是()
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反映人在同一时间内所能清楚地把握的对象的数量的注意品质是()