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综合知识
对于一个长期遭受学业失败的学生,当在一次考试中取得较好的成绩,教师引导其进行合适的归因,能够取得最佳教学效果的归因类型是()
对于一个长期遭受学业失败的学生,当在一次考试中取得较好的成绩,教师引导其进行合适的归因,能够取得最佳教学效果的归因类型是()
A、能力
B、努力
C、任务难度
D、运气
正确答案:A
标签:
312心理学学硕
学业
难度
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提出动机的自我效能感理论的心理学家是()
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小明为了获得奖学金而努力学习,这种动机类型属于()