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儿童对概念的掌握过程是()

儿童对概念的掌握过程是()
A、和“概念的形成”含义相同的
B、一次完成的
C、不是一次完成的
D、从具体形象思维向抽象逻辑思维发展的过程
正确答案:CD
下一条:游戏具有()