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国家开放大学
从20世纪初至今,我国学前课程经历了()
从20世纪初至今,我国学前课程经历了()
A.学习、模仿日本模式的清末民初学前课程(1903-1918年)
B.20世纪二三十年代旧中国学前课程本土化、科学化的探索变革(1919-1948年)
C.20世纪50年代借鉴苏联经验的新中国学前课程变革(1949-1965年
D.学前课程的灾难化发展(1966-1975年)
E.20世纪80年代以来我国学前课程的进一步变革与完善(1976年至今)
正确答案:ABCDE
标签:
课程
世纪
苏联
上一条:
幼稚园行为课程的内容包括()
下一条:
活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指()。