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国家开放大学
发展学前儿童模式能力的教育策略有()。
发展学前儿童模式能力的教育策略有()。
A.引导学前儿童发现模式结构
B.引导学前儿童发现生活中的模式
C.注意模式的多元表征
D.突出模式教育的游戏性
正确答案:ABCD
标签:
模式
儿童
发现
上一条:
下列属于循环模式的是()。
下一条:
为了让学前儿童真正理解和掌握模式结构,教师可采取的策略有()。