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国家开放大学
学前儿童是否用数数来比较集合,受到哪些活动情境因素的影响?()
学前儿童是否用数数来比较集合,受到哪些活动情境因素的影响?()
A.集合的大小
B.材料的种类
C.材料的出示方式
D.教育者的引导行为和语言
正确答案:ABCD
标签:
材料
数数
情境
上一条:
数数能力包括()。
下一条:
学前儿童加减运算能力的发展特点是()。