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国家开放大学
发展学前儿童认识数学符号能力的教育策略有()。
发展学前儿童认识数学符号能力的教育策略有()。
A.引导学前儿童注意生活中的各种数学符号
B.不要机械写数字
C.一定要把数学符号和量对应起来
D.利用绘本进行数学符号教育
正确答案:ABCD
标签:
符号
数学
儿童
上一条:
下列表征命名数的是()。
下一条:
几何图形是对客观物体形状的()和(),具有普遍性和典型性。