（）是以儿童当下的直接经验、儿童的需要和动机、儿童的兴趣和心理发展为课程编制的核心，其目的是促进儿童的经验生长和人格发展。

（）是以儿童当下的直接经验、儿童的需要和动机、儿童的兴趣和心理发展为课程编制的核心，其目的是促进儿童的经验生长和人格发展。
知识本位课程
儿童本位课程
社会本位课程
活动本位课程
正确答案：儿童本位课程