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儿童思维的逻辑建构始于（）

儿童思维的逻辑建构始于（）
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正确答案：动作
标签：动作 逻辑 思维
上一条：早期数学教育的重要价值在于（）
下一条：三、四岁幼儿数数时经常出现口手不一致的错误现象，比如，口手不协调、漏数、重复数等，这种现象说明儿童还没有建立说出数词与手的点数、物体、动作之间的（）