在幼儿园课程评价的类型中，（）是一种过程评价，旨在通过对课程发展过程中所获得的材料的分析和判断，调整和改进课程方案，使正在形成中的课程更为完善。

在幼儿园课程评价的类型中，（）是一种过程评价，旨在通过对课程发展过程中所获得的材料的分析和判断，调整和改进课程方案，使正在形成中的课程更为完善。
总结性评价
形成性评价
生成性评价
创生性评价
正确答案：形成性评价