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德国教育家提出的“形式阶段”教学理论的第一个步骤是()
德国教育家提出的“形式阶段”教学理论的第一个步骤是()
明了
联合
系统
方法
正确答案:明了
标签:
德国
教育家
步骤
上一条:
下列教育研究方法中属于调查法的是()
下一条:
科学化课程开发理论诞生的社会背景是20世纪初美国发生的()