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博览群书
“连续性、序列性、整合性”是()
“连续性、序列性、整合性”是()
有效组织学习经验的三个标准
课程目标的三个来源
课程评价的三个特点
课程内容选择的三个取向
正确答案:有效组织学习经验的三个标准
标签:
组织
经验
标准
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杜威的实用主义教育思想主要涉及的观点有()
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奥苏伯尔认为,学生为得到师长的认可和表扬而学习的动机是()