《音乐课程标准》为音乐教学设置了三个不同维度的目标，即情感态度与价值观、（）和知识与技能。（）

《音乐课程标准》为音乐教学设置了三个不同维度的目标，即情感态度与价值观、（）和知识与技能。（）
A.审美与体验
B.过程与方法
C.技能与训练
D.传播与流行
正确答案：B