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国家开放大学
我国古代奴隶社会教师资格有什么特点()
我国古代奴隶社会教师资格有什么特点()
教会治学
以吏为师
分斋制
官师合一
正确答案:官师合一
标签:
奴隶社会
教会
教师资格
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1657年,夸美纽斯在()提出了学校制度的正确组织、教师职责,学生知识考查以及学生操行等学校管理方面的问题。
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韦伯创建了()