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过程模式认为目标模式误解了知识的本质。

过程模式认为目标模式误解了知识的本质。
A、正确
B、错误
正确答案：A

标签：模式误解本质

上一条：集体活动与自由活动关系不是谁多谁少的问题，而是活动的组织形式与课程内容、课程目标是否契合的问题。

下一条：幼儿园课程内容的平衡问题，即基本知识、基本态度、基本能力三个方面的协调。