现代教育评价的产生和发展可分为如下几个时期（）。

现代教育评价的产生和发展可分为如下几个时期（）。
教育测验运动时期
目标分析研究时期
多方位研究时期
教育评价的兴盛时期
正确答案：目标分析研究时期
多方位研究时期
教育评价的兴盛时期