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幼儿园音乐教育活动的评价从评价过程和结果的记录和交流的角度出发，可以分为书面评价、口头评价。

幼儿园音乐教育活动的评价从评价过程和结果的记录和交流的角度出发，可以分为书面评价、口头评价。
A、正确
B、错误
正确答案：A
标签：评价 口头 幼儿园
上一条：幼儿园音乐教育活动的设计指导原则主要是重复和变化的原则、层层深入的原则和动静交替的原则。
下一条：在幼儿园的音乐活动过程中，影响“心理唤醒”的因素主要有：：幼儿因素（）、教师因素、材料因素、程序与方法因素、时间与空间因素等五大方面。