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学前儿童把“用皮球打小狗”理解为“小狗打皮球”采用了理解句子的（）。

学前儿童把“用皮球打小狗”理解为“小狗打皮球”采用了理解句子的（）。
A.事件可能性策略
B.词序策略
C.语法策略
D.非语言策略
正确答案：A

标签：策略皮球小狗

上一条：社会相互作用论的语言学习模式认为（）在儿童语言正常发展过程中起决定性作用。

下一条：学前语言获得是指大约（）岁前儿童出现的各种语言现象，它为儿童正式获得语言作准备。